2022年10月21日是我校全面启动线下教学的日子，早上八时起，斯特灵学院2021、2022级“小鲜橙”们陆续来到综合楼D栋3-4楼，回归本学期线下“第一课”。
上午8:30，学院院长于曦、副院长王珏殷、教学支持中心负责人朱玲以及英方执行院长Duncan Collis、IFP Award Leader Alan Fielding一行在巡视学院教室和机房、查看学生出勤情况后，前往学院实验运维中心，通过智慧教室管理系统对部分课程进行听课，了解教师授课和学生学习情况。
斯特灵学院致力于将智慧技术融入课堂教学和督导全过程。一是将已建立的11间智慧教室、2个专业实验室纳入智慧教室管理系统，集智慧课堂、课程录制、督导巡视、安全监控、门禁管理等功能于一体。二是中英教学管理团队充分协同，借助智慧教室管理系统共同开展课堂教学督导，建立教学质量保障的“三个会商”机制，共同参与教师课堂教学质量评价。三是搭建VLE（Virtual Learning Environment）网络教学平台，实现教学材料全面电子化、过程化存档，充分发挥其信息化教学、教学材料督导的作用。四是以智慧手段营造人文关怀，对因疫情影响无法返校的学生，充分运用系统具备的直播、录播功能，配合课后辅导等形式保障学生课程学习。
斯特灵学院将持续探索新技术与课堂教学的结合，助力“以学生为中心”的小班制课堂教学，为教学质量保障提供新手段、新平台。
（斯特灵学院 供稿）
