（图：代小珍/文：张彤阳）5月27日，为积极响应教务处《关于组织开展2025年“教研活动开放月”的通知》的要求，充分发挥数智教研室与虚拟教研室示范辐射作用，促进院际教研交流及优质教学资源共享，我院开展新设学科课程建设与教学实施研讨活动。
研讨会上，专任教师详细介绍了新开设的两门跨学科课程的概况与特色。首先，王煜民老师阐述了《AI趣味应用教学》的课程设计要点。该课程旨在系统介绍人工智能生成内容（AIGC）的核心技术及其实际应用，重点围绕ChatGPT类大模型的操作技巧与多场景工具协同展开。通过动手实验和实际案例分析，学生将学会如何利用AI技术解决实际问题，并在实践中感受人工智能的无限魅力。
紧随其后的是《数字档案管理与文化传承》课程的介绍。张彤阳老师深入探讨数字档案的管理方法，同时分析其在文化传承中的关键作用。通过案例分析和实践活动，该课程旨在帮助学生理解和掌握数字档案的管理技能，以及如何在全球化背景下利用信息技术进行有效的文化传承。
与会教师们对这两门跨学科课程表现出了极大的兴趣，纷纷在研讨会上积极提问和交流心得。胡强老师表示，跨学科选修课程是培养教师特长，发挥自身魅力的重要机会。因此，能够把学生的学习积极性调动起来，充分提升学生的听课兴趣是课程建设的关键。
此次研讨会的成功举办，不仅让大家对新学期的课程有了更深入的了解，也进一步激发了全院师生对跨学科学习的热情。斯特灵学院将继续探索创新，致力于为大家提供更多丰富有趣的跨学科课程，助力学生开拓多元化的知识领域，提升自身综合能力。
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